WARUM EIGENTLICH?

WARUM EIGENTLICH?

DIE 12 SINNE IN DER WALDORFPÄDAGOGIKDer Geruchs- und Geschmackssinn In meinen letzten Berichten habe ich die unteren vier Sinne beschrieben: den Tastsinn, mit dem die eigene Leiblichkeit bewusst wird, den Lebenssinn, der uns erfahren lässt, welches Bedürfnis wir...
WARUM EIGENTLICH?

WARUM EIGENTLICH?

DIE 12 SINNE IN DER WALDORFPÄDAGOGIKEigenbewegungssinn und Gleichgewichtssinn Mit diesem Bericht schließe ich die unteren Sinne ab. Wie der Tastsinn und der Lebenssinn beziehen sich der Eigenbewegungssinn und der Gleichgewichtssinn ebenfalls auf die körpernahen...
WARUM EIGENTLICH?

WARUM EIGENTLICH?

DIE 12 SINNE IN DER WALDORFPÄDAGOGIKTEIL 2 – DER LEBENSSINN In meinem letzten Bericht habe ich den Tastsinn vorgestellt und möchte heute den Lebenssinn beschreiben.Der Lebenssinn zählt nicht zu den uns allen bekannten 5 Sinnen (Geschmackssinn, Hörsinn, Tastsinn,...
WARUM EIGENTLICH?

WARUM EIGENTLICH?

DIE 12 SINNE IN DER WALDORFPÄDAGOGIKTEIL 1 – DER TASTSINN Wie in meinen letzten Bericht „Die Zweitklassuntersuchung an unserer Schule“ erwähnt, gehe ich in 12 kleineren Berichten näher auf die einzelnen Sinne ein. Im Gegensatz zu den uns bekannten fünf Sinnen...
Warum feiern wir eigentlich Michaeli?

Warum feiern wir eigentlich Michaeli?

Unser jährliches Michaeli-Fest, mit den beliebten “Mutspielen” für die UnterstufenschülerInnen fand vor den Herbstferien statt. Aber warum feiern wir in der Waldorfschule eigentlich Michaeli?Michaeli gehört vor St. Martin und St. Nikolaus zu den drei...